松本
与サントス久别重逢，轻松聊天并一起回去← 返回第 21 课课文图解分镜 · Storyboard
50 课地图LESSON 21
ビールでも飲みませんか
第 21 课｜课文图解分镜
下班或学习后的熟人会话中，松本邀请サントス喝啤酒，两人谈到晚上日本和巴西的足球比赛后一起回去。
サントス
与松本谈日本和巴西足球比赛あ、サントスさん、久しぶりですね。
あ、サントスさん、ひさしぶりですね。
啊，桑托斯先生，好久不见。
Oh, Mr. Santos. It’s been a long time.
- 情节
- 松本对サントス说“啊，桑托斯先生，好久不见。”，推进课文会话的第1步。
- 动作
- 松本看向サントス，用符合该场景的自然语气说出本句。
- 镜头
- 双人中景或说话者近中景；画面不出现可读文字、字幕、对话气泡、UI 或课外主要人物。
- 回忆钩子
- 把这句记成会话第1步：久别重逢时打招呼。
あ、松本さん、お元気ですか。
あ、まつもとさん、おげんきですか。
啊，松本先生，您好吗？
Oh, Mr. Matsumoto. How are you?
- 情节
- サントス对松本说“啊，松本先生，您好吗？”，推进课文会话的第2步。
- 动作
- サントス看向松本，用符合该场景的自然语气说出本句。
- 镜头
- 双人中景或说话者近中景；画面不出现可读文字、字幕、对话气泡、UI 或课外主要人物。
- 回忆钩子
- 把这句记成会话第2步：回应问候。
ええ、ちょっとビールでも飲みませんか。
ええ、ちょっとビールでものみませんか。
嗯，要不要喝点啤酒？
Fine. Would you like to have a beer or something?
- 情节
- 松本对サントス说“嗯，要不要喝点啤酒？”，推进课文会话的第3步。
- 动作
- 松本看向サントス，用符合该场景的自然语气说出本句。
- 镜头
- 双人中景或说话者近中景；画面不出现可读文字、字幕、对话气泡、UI 或课外主要人物。
- 回忆钩子
- 把这句记成会话第3步：提出喝啤酒邀请。
いいですね。
いいですね。
好啊。
That sounds good.
- 情节
- サントス对松本说“好啊。”，推进课文会话的第4步。
- 动作
- サントス看向松本，用符合该场景的自然语气说出本句。
- 镜头
- 双人中景或说话者近中景；画面不出现可读文字、字幕、对话气泡、UI 或课外主要人物。
- 回忆钩子
- 把这句记成会话第4步：接受邀请。
今晩10時から日本とブラジルのサッカーの試合がありますね。
こんばんじゅうじからにほんとブラジルのサッカーのしあいがありますね。
今晚十点有日本和巴西的足球比赛吧。
There’s a soccer match between Japan and Brazil tonight from ten, isn’t there?
- 情节
- サントス对松本说“今晚十点有日本和巴西的足球比赛吧。”，推进课文会话的第5步。
- 动作
- サントス看向松本，用符合该场景的自然语气说出本句。
- 镜头
- 双人中景或说话者近中景；画面不出现可读文字、字幕、对话气泡、UI 或课外主要人物。
- 回忆钩子
- 把这句记成会话第5步：提出今晚足球比赛话题。
ああ、そうですね。サントスさんはどちらが勝つと思いますか。
ああ、そうですね。サントスさんはどちらがかつとおもいますか。
是啊。桑托斯先生认为哪一方会赢？
Yes, that’s right. Which team do you think will win, Mr. Santos?
- 情节
- 松本对サントス说“是啊。桑托斯先生认为哪一方会赢？”，推进课文会话的第6步。
- 动作
- 松本看向サントス，用符合该场景的自然语气说出本句。
- 镜头
- 双人中景或说话者近中景；画面不出现可读文字、字幕、对话气泡、UI 或课外主要人物。
- 回忆钩子
- 把这句记成会话第6步：询问对比赛胜负的看法。
もちろんブラジルですよ。
もちろんブラジルですよ。
当然是巴西。
Brazil, of course.
- 情节
- サントス对松本说“当然是巴西。”，推进课文会话的第7步。
- 动作
- サントス看向松本，用符合该场景的自然语气说出本句。
- 镜头
- 双人中景或说话者近中景；画面不出现可读文字、字幕、对话气泡、UI 或课外主要人物。
- 回忆钩子
- 把这句记成会话第7步：明确表达自己的判断。
そうですね。でも、最近日本も強くなりましたよ。
そうですね。でも、さいきんにほんもつよくなりましたよ。
是啊。不过最近日本也变强了。
I suppose so. But Japan has become stronger recently.
- 情节
- 松本对サントス说“是啊。不过最近日本也变强了。”，推进课文会话的第8步。
- 动作
- 松本看向サントス，用符合该场景的自然语气说出本句。
- 镜头
- 双人中景或说话者近中景；画面不出现可读文字、字幕、对话气泡、UI 或课外主要人物。
- 回忆钩子
- 把这句记成会话第8步：补充不同意见。
ええ、わたしもそう思いますが、……。あ、もう帰らないと……。
ええ、わたしもそうおもいますが、……。あ、もうかえらないと……。
嗯，我也这么认为，不过……啊，我得回去了……
Yes, I think so too, but... Oh, I have to get home...
- 情节
- サントス对松本说“嗯，我也这么认为，不过……啊，我得回去了……”，推进课文会话的第9步。
- 动作
- サントス看向松本，用符合该场景的自然语气说出本句。
- 镜头
- 双人中景或说话者近中景；画面不出现可读文字、字幕、对话气泡、UI 或课外主要人物。
- 回忆钩子
- 把这句记成会话第9步：同意后转入必须回去。
ええ、帰りましょう。
ええ、かえりましょう。
好，我们回去吧。
Yes, let’s go.
- 情节
- 松本对サントス说“好，我们回去吧。”，推进课文会话的第10步。
- 动作
- 松本看向サントス，用符合该场景的自然语气说出本句。
- 镜头
- 双人中景或说话者近中景；画面不出现可读文字、字幕、对话气泡、UI 或课外主要人物。
- 回忆钩子
- 把这句记成会话第10步：回应并一起离开。