木村
和米勒谈电影与家人← 返回第 15 课课文图解分镜 · Storyboard
50 课地图LESSON 15
ご家族は？
第 15 课｜课文图解分镜
电影院散场后的大厅或咖啡区。木村和米勒看完电影后谈到家人，互相询问家庭情况。
ミラー
谈到自己的家人并询问木村家人いい映画でしたね。
いいえいがでしたね。
真是一部好电影啊。
That was a good movie, wasn’t it?
- 情节
- 木村对ミラー说这句话：真是一部好电影啊。
- 动作
- 木村微笑评价。
- 镜头
- 手机竖屏 9:16，中景或半身中景，当前说话人更突出，下方保留字幕安全区。
- 回忆钩子
- 按真实会话顺序背：先看说话人、听话对象，再记关键词和句型。
ええ。わたしは家族を思い出しました。
ええ。わたしはかぞくをおもいだしました。
是啊。我想起了家人。
Yes. It made me think of my family.
- 情节
- ミラー对木村说这句话：是啊。我想起了家人。
- 动作
- 米勒若有所思回答。
- 镜头
- 手机竖屏 9:16，中景或半身中景，当前说话人更突出，下方保留字幕安全区。
- 回忆钩子
- 按真实会话顺序背：先看说话人、听话对象，再记关键词和句型。
そうですか。ミラーさんのご家族は？
そうですか。みらーさんのごかぞくは？
是吗？米勒先生的家人呢？
I see. What about your family, Mr. Miller?
- 情节
- 木村对ミラー说这句话：是吗？米勒先生的家人呢？
- 动作
- 木村关心询问。
- 镜头
- 手机竖屏 9:16，中景或半身中景，当前说话人更突出，下方保留字幕安全区。
- 回忆钩子
- 按真实会话顺序背：先看说话人、听话对象，再记关键词和句型。
両親と姉が1人います。
りょうしんとあねがひとりいます。
我有父母和一个姐姐。
I have my parents and one older sister.
- 情节
- ミラー对木村说这句话：我有父母和一个姐姐。
- 动作
- 米勒用手势说明家庭成员。
- 镜头
- 手机竖屏 9:16，中景或半身中景，当前说话人更突出，下方保留字幕安全区。
- 回忆钩子
- 按真实会话顺序背：先看说话人、听话对象，再记关键词和句型。
どちらにいらっしゃいますか。
どちらにいらっしゃいますか。
他们住在哪里？
Where do they live?
- 情节
- 木村对ミラー说这句话：他们住在哪里？
- 动作
- 木村继续提问。
- 镜头
- 手机竖屏 9:16，中景或半身中景，当前说话人更突出，下方保留字幕安全区。
- 回忆钩子
- 按真实会话顺序背：先看说话人、听话对象，再记关键词和句型。
両親はニューヨークの近くに住んでいます。姉はロンドンで働いています。
りょうしんはにゅーよーくのちかくにすんでいます。あねはろんどんではたらいています。
我父母住在纽约附近，姐姐在伦敦工作。
My parents live near New York. My sister works in London.
- 情节
- ミラー对木村说这句话：我父母住在纽约附近，姐姐在伦敦工作。
- 动作
- 米勒解释所在地。
- 镜头
- 手机竖屏 9:16，中景或半身中景，当前说话人更突出，下方保留字幕安全区。
- 回忆钩子
- 按真实会话顺序背：先看说话人、听话对象，再记关键词和句型。
木村さんのご家族は？
きむらさんのごかぞくは？
木村女士，您的家人呢？
What about your family, Ms. Kimura?
- 情节
- ミラー对木村说这句话：木村女士，您的家人呢？
- 动作
- 米勒礼貌反问。
- 镜头
- 手机竖屏 9:16，中景或半身中景，当前说话人更突出，下方保留字幕安全区。
- 回忆钩子
- 按真实会话顺序背：先看说话人、听话对象，再记关键词和句型。
3人です。父は銀行員です。母は高校で英語を教えています。
さんにんです。ちちはぎんこういんです。はははこうこうでえいごをおしえています。
三口人。父亲是银行职员，母亲在高中教英语。
There are three of us. My father is a bank employee, and my mother teaches English at a high school.
- 情节
- 木村对ミラー说这句话：三口人。父亲是银行职员，母亲在高中教英语。
- 动作
- 木村说明家庭情况。
- 镜头
- 手机竖屏 9:16，中景或半身中景，当前说话人更突出，下方保留字幕安全区。
- 回忆钩子
- 按真实会话顺序背：先看说话人、听话对象，再记关键词和句型。